Después de un trimestre siempre toca reflexionar y hacer balance de cómo ha ido todo.
En resumen, evaluar. Porque no solo se evalúa a los alumnos sino también nuestro propio proceso de enseñanza, nuestros fallos, nuestros aciertos...
Y hoy lo voy a hacer en voz alta, o mejor dicho, con palabras escritas.
Partíamos de un tema muy significativo para los niños. Qué mejor título que Jugamos para un niño o niña de tres años. Todo apuntaba a que sería, por lo menos, entretenido y adecuado.
Comenzamos con las encuestas, pregonando a los cuatro vientos en qué estábamos inmersos, y vaya si resultó. Pronto empezaron a llenarse nuestros buzones de juegos de antes y de ahora, una mezcla de diversión y tradición que resultaba muy sugerente.
Comenzamos a jugar, a divertirnos, a ser un gran equipo. Y todo fue rodado. La emoción, la motivación, las ganas de más y más, de conocer, de recoger información, de escribir, de contar, de explicar...Todo fue un torbellino de aprendizajes en el que hemos estado dando vueltas y vueltas durante casi tres meses.
Por aquí habéis seguido algunos de nuestros juegos, otros se han quedado recogidos en nuestros trabajos y otros los hemos disfrutado y se han quedado guardados en nuestras cabecitas.
Además de ser un proyecto muy motivador para los peques también lo ha sido para mí ya que he tenido el placer de hacer pública una pequeña parte en un proyecto colaborativo de escritura creativa del que me siento orgullosa de pertenecer, PALABRAS AZULES.
Siempre se necesita ese pequeño empujoncito que te haga saltar a la piscina, se lo debo a mi compi Yoly con la que comparto risas, trabajo y mucho más.
Quiero enseñaros un pequeño artículo en el que hablamos de la utilización de los textos en este proyecto. Textos orales, escritos y en diversos formatos. La utilización de encuestas, gráficos y otras herramientas TIC que suponen un abanico de recursos para nuestros alumnos y alumnas.
Además, para recopilar información y aportar claridad en un solo vistazo sobre la participación y resultado de las encuestas en nuestro proyecto hemos realizado una INFOGRAFÍA que os muestro a continuación.
Si queréis leer el artículo completo podéis hacer clic en la siguiente imágen.